Communiqué de presse : Poursuivre et développer les actions

SNEP 76 rue des Rondeaux 75020 Paris

SNES 46, avenue d'Ivry 75647 Paris cedex 13
SNUEP 12 rue de Cabanis75014 Paris
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Communiqué de presse

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Poursuivre et développer les actions

Les mobilisations se poursuivent dans de très nombreux établissements associant personnels, parents d’élèves et élèves dans les lycées.
Si elles prennent des formes variées, rassemblements devant les rectorats, les inspections académiques, les préfectures, grèves, blocages d’établissements, … toutes expriment une grande détermination des personnels et des usagers.
La manifestation organisée à Paris jeudi 27, qui a rassemblé côte à côte plus de 6000 enseignants et lycéens défilant par établissement, dans le calme, est un succès et montre que le mouvement ne s’essouffle pas comme veut le faire croire le ministère et comme peuvent en témoigner les soutiens d’organisations diverses qui s’expriment depuis 24 h.
Le SNES, le SNEP, le SNUEP FSU soutiennent ces actions d’établissements et appellent à les poursuivre et les développer en lien avec les parents et les lycéens,à interpeller les élus au plan local et national :

• pour un collectif budgétaire permettant le maintien des enseignements dispensés aux élèves, et la restitution des postes supprimés, en particulier par transformation des heures supplémentaires, refusées collectivement dans de nombreux établissements et pour l’amélioration des conditions d’études, la consolidation des trois voies de formation au lycée, contre la généralisation des bacs professionnels en trois ans qui conduirait à la disparition des sections de BEP.
• pour l’ouverture de véritables négociations sur la revalorisation des métiers de l'éducation, dans le respect des statuts et missions, le rapport Pochard ne pouvant en aucun cas constituer une base de discussion.

Les lycéens manifesteront le 1er avril à l’appel de l’UNL et de la FIDL. Un préavis de grève est déposé pour permettre aux personnels qui le souhaitent de participer aux manifestations à leurs cotés.

Le SNES, le SNEP , le SNUEP FSU appellent à une nouvelle journée nationale d’action le 2 avril avec manifestations dans les académies et les départements, conférences de presse, rencontres avec les élus.

A Paris des délégations d’établissements rencontreront les groupes parlementaires à l’Assemblée nationale le matin. L’après midi, ils rendront au ministre de l’éducation nationale au nom de leurs collègues de toute la France, les milliers d’heures supplémentaires qu’ils refusent d'effectuer et exigeront la restitution des postes correspondants.

Paris, le 28 mars 2008

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COMMUNIQUE DE PRESSE
SNUEP-FSU

Le SNUEP–FSU soutient les actions en cours et appelle tous les collègues à la réussite des actions unitaires.

Paris, le 27 mars 2007

Le Bureau National du SNUEP–FSU réuni le 27 mars 2008 soutient les différentes formes d’action en cours et appelle tous les collègues à la réussite des actions unitaires décidées pour le 2 avril 2008.

• Pour réussir la rentrée 2008, pour la réussite de tous les élèves
• Pour l’annulation des suppressions de postes et de classes
• Pour l’annulation des transformations des heures/postes en heures supplémentaires
• Pour la restitution des postes supprimés
• Pour le maintien des sections de BEP
• Pour le refus de la généralisation des bac pro en 3 ans
• Pour le maintien du statut des PLP face aux remises en cause des conclusions du rapport Pochard
• Pour le réemploi des non-titulaires et un plan massif de résorption de la précarité
• Pour un collectif budgétaire

Le Bureau National du SNUEP-FSU appelle tous les personnels de l’Enseignement Professionnel à se mobiliser, à participer massivement et à amplifier les actions unitaires dans la perspective de la journée nationale du 18 mai 2008.

Le Bureau National du SNUEP-FSU
Le 27 mars 2008
Texte voté à l’unanimité

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La laïcité menacée par Sarkozy (pétition en ligne)

Communiqué de la Ligue

des Droits de l’Homme

mardi 8 janvier 2008

• Cliquez pour signer la pétition en ligne

En ce début d’année 2008, c’est d’abord aux instituteurs de la République que la Ligue des droits de l’Homme tient à adresser ses vœux les plus solidaires.

A ces instituteurs que le Président de la République, inconscient des devoirs de sa charge, a insultés dans l’homélie qu’il a prononcée le 20 décembre dernier comme « chanoine du Latran ».

Selon Nicolas Sarkozy, « dans la transmission des valeurs et dans l’apprentissage de la différence entre le bien et le mal, l’instituteur ne pourra jamais remplacer le pasteur ou le curé, parce qu’il lui manquera toujours la radicalité du sacrifice de sa vie et le charisme d’un engagement porté par l’espérance ».

Le monde est plein de « fous de Dieu » qui, portés par une « espérance » délirante, poussent leur « engagement » jusqu’à « la radicalité du sacrifice de leur vie »… et de centaines d’autres vies innocentes. Le tout au nom de « la différence entre le bien et le mal » et de la purification des âmes.

Qu’en tant qu’individu Monsieur Sarkozy mette ces valeurs au pinacle n’est qu’un signe de plus de son ancrage, derrière l’agitation d’une communication « décomplexée », dans les valeurs les plus traditionalistes de la société française.

Mais qu’en tant que Président de la République française il mette le curé au-dessus de l’instituteur comme responsable de « la transmission des valeurs », qu’il ignore à ce point ce que sont précisément les valeurs de la République qu’il est censé représenter, témoigne de l’ampleur de la crise politique et morale qu’aggrave son exercice de la fonction présidentielle.

L’article 1er de la Constitution définit la République française comme « laïque, démocratique et sociale ».

• « Laïque », elle refuse le mélange entre convictions religieuses et exercice des responsabilités politiques.
• « Démocratique », elle refuse la concentration des pouvoirs entre les mains d’un « Président-Soleil » entouré de « collaborateurs » et de courtisans.
• « Sociale », elle refuse la juxtaposition d’un « bouclier fiscal » pour les plus riches et de la régression du « bouclier social » pour les plus pauvres.

Ce n’est pas seulement dans les jets privés, les yachts et au « Fouquet’s » que s’étale le mépris des privilégiés pour cette fameuse « France qui se lève tôt ». C’est aussi dans le cynisme avec lequel sont foulées aux pieds, jour après jour, les valeurs républicaines.

La LDH salue donc d’abord, aujourd’hui, ces instituteurs qui, à ses yeux, restent les mieux à même de transmettre le respect des valeurs de liberté, d’égalité, de fraternité, de laïcité et de solidarité. Et elle souhaite que 2008 donne à tous les Français plus d’occasions qu’en 2007 de retrouver, face au spectacle que donne la représentation politique, confiance en l’avenir de la République.

Paris, le 3 janvier.

* C.F.R. : Des nouvelles de la Région Rhône-Alpes *

Carte des Zones

Territoriales Emploi Formation -ZTEF-

Attention : les intitulés de certaines Zones Territoriales Emploi Formation ont changé depuis leur mise en place en 2005. Dernière mise à jour : juillet 2007

Actualités Février 2008 :

Le CFR a été sollicité pour préparer une réunion des partenaires sociaux à la Région le 22 février.

Cette réunion concerne l'apprentissage et s'appuiera, en autres, sur une enquête réalisée en Rhône Alpes sur l'insertion après formation (sous statut scolaire et apprentissage).

Cette enquête peut se voir sur le site du PRAO (Pôle Rhône Alpes de l'Orientation) :

• Insertion des sortants sous statut scolaire (1999 - 2001 - 2003)


• Insertion des sortants de l'apprentissage (1999 - 2001 - 2003)


• Rupture de contrats en cours de formation par apprentissage (1997- 1999)

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L'insertion professionnelle

des publics sortant de formation initiale

Une année sur deux, depuis 1997, l'Observatoire Régional Emploi Formation (OREF), mesure les indicateurs régionaux d'insertion des jeunes récemment sortis de formation initiale (voie scolaire et apprentissage), à partir des enquêtes Insertion Vie Active réalisées par les Académies de Grenoble et de Lyon. L'évolution des indicateurs d'insertion des jeunes est très influencée par la conjoncture, mais aussi par les politiques de qualité de formation et de qualité d'accueil en entreprise. On constate un resserrement des scores d'accès à l'emploi, les secteurs ayant mené des actions en faveur de la qualité voyant leurs écarts se réduire.
Les études sont un véritable outil d'aide à la décision pour l'actualisation du Plan Régional de Développement des Formations (PRDF). Elles permettent de mesurer l'impact des efforts de qualité menés (tutorat, accueil des jeunes,...).

Liste des publications (Pour télécharger les documents, faites un double-clic gauche sur le lien, puis de nouveau un clic gauche sur le lien dans la nouvelle fenêtre).

L'insertion des apprentis en Rhône-Alpes sortis de formation en 1999, 2001, 2003

• en 2003 : synthèse - rapport statistique (publié en 2006)
• en 2001 : synthèse - rapport statistique (publié en 2005)
• en 1999 : synthèse - rapport statistique (publié en 2003)

L'insertion des scolaires en Rhône-Alpes sortis de formation en 1999, 2001, 2003

• en 2003 : synthèse - rapport statistique (publié en 2006)
• en 2001 : synthèse - rapport statistique (publié en 2005)
• en 1999 : synthèse - rapport statistique (publié en 2003)

Les ruptures de contrats d'apprentissage signés en Rhône-Alpes

• en 1999 : agriculture - autres domaines
• en 1997 : tous domaines

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La FSU se rendra à cette réunion porteuse de ses mandats et valeurs pour y défendre et y promouvoir la formation sous statut scolaire.

Ses différents syndicats concernés par l'apprentissage lui permettront de porter à la connaissance des différents intervenants des éléments concrets d'information pour défendre la formation initiale sous statut scolaire.

• Contribution apprentissage de Odile Mery (SNUAS-FP FSU)

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Actualités Janvier 2008

REGION RHÔNE ALPES :

Positions du C.E.S.R.

sur la généralisation du Bac Pro 3ans

• C.E.S.R. voeu définitif plénière BacPro3ans
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• Suites C.E.S.R. Audience du 29/01/08
  

* Tous en grève le 24 janvier *

Actions FP du 24 janvier :

• Cliquez pour prendre connaissance des suites !
• Appel des 7 fédérations de la Fonction Publique
• SYNDICATS FSU : " EXPRESSION DIRECTE "
  

Communiqué de presse de la FSU

Les Lilas le 11 janvier 2007

Le président de la république dans ses voeux aux fonctionnaires n’a fait que confirmer et défendre la politique qu’il a décidée et qui rencontre une large opposition des personnels.

Prétendant répondre au « malaise des fonctionnaires », il promet en fait de pérenniser les choix qui en sont la cause :

• suppressions massives d’emplois,


• mécanismes qui tirent le pouvoir d’achat de tous vers le bas,


• remise en cause des garanties collectives et des statuts….

Il continue à proposer aux fonctionnaires un marché de dupes où ils échangeraient une dégradation de leurs conditions de travail et une réduction de l’efficacité des services publics contre des mesures salariales limitées et inégalitaires.

Tout en reconnaissant le rôle des services publics dans la compétitivité, il continue à les considérer d’abord comme les responsables principaux des déficits publics et non comme un indispensable investissement.

Ignorant la réalité de la fonction publique ou la caricaturant, il maintient les choix fiscaux et financiers qu’il a faits a priori et il ignore les attentes et les revendications que les fonctionnaires ont exprimées massivement, notamment dès la grève du 20 novembre.

Cela renforce, pour la FSU, la nécessité de réussir la journée nationale de grève et de manifestations du 24 janvier.

Académie de Grenoble

Heures et lieux des manifestations : Cliquez !